【展示】考研教育学铺导班(2024更新成功)(今日/说明)，文与道考研以其显著的辅导成绩和很高的考研录取率，拥有良好的口碑和美誉度，助力众多考研学子实现自己的考研理想!以考研、四六级考前培训为主，拥有心想是城中心校区、工大本区、工大金川、财大西区、内大南区、师大盛乐校区共六大教学基地，全职教师20余名，公共课、专业课特约教师200多名。
【展示】考研教育学铺导班(2024更新成功)(今日/说明)， 333教育综合《教育学基础》，全国12所重点师范大学联合编写，教育科学出版社，新版；《当代教育心理学》，陈琦、刘儒德，北京师范大学出版社，新版；《教育研究导论》，宁虹，北京师范大学出版社，新版。《中国教育史》，孙培青，华东师范大学出版社，新版；《外国教育史》，吴式颖，人民教育出版社，新版。
《教育学基础》，全国12所重点师范大学联合编写，教育科学出版社，新版；《当代教育心理学》，陈琦、刘儒德，北京师范大学出版社，新版；《教育研究导论》，宁虹，北京师范大学出版社，新版。《中国教育史》，孙培青，华东师范大学出版社，新版；《外国教育史》，吴式颖，人民教育出版社，新版。871思想政治教育学《课程研究》，施良方 ，教育科学出版社，新版；《学校道德教育原理》，檀传宝，教育科学出版社，新版；《道德教育的20个细节》，高德胜，华东师范大学出版社，新版；《道德教育的时代遭遇》，高德胜，教育科学出版社，新版。
【展示】考研教育学铺导班(2024更新成功)(今日/说明)， 学院下设语言人文教育系、数理科学教育系、教师专业发展系3个系，包括学科教育语文、数学、英语、思政、历史、地理、物理、化学、生物、音乐、美术、体育、教育技术、心理健康教育、国学、家庭教育，以及课程与教学论等17个培养方向。招生年份：2024年招生学院：教师教育学院
中外教育史的考试内容主要包括掌握中外教育史的基本知识，把握教育思想演变、教育制度发展、教育实施进 程的基本线索与阶段，特别是代表性教育家的教育思想、重要的教育制度、重大的教 育事件。教育心理学的考试内容包括了解教育心理学的发展历程，基本概念、代表人物及主要实验等。考试内容教育学原理部分：
【展示】考研教育学铺导班(2024更新成功)(今日/说明)， 法律（法学）（专业学位）社会工作（专业学位）教育管理（专业学位）现代教育技术（专业学位）心理健康教育（专业学位）公共管理（专业学位）教育专业基础考试大纲适用于北京工业大学文法学部教育硕士全日制和 非全日制硕士研究生入学考试。考试内容包含教育学原理、中外教育史、教育心理学部分。这几门课程是教育硕士(专业学位)的重要基础理论课。教育学原理的考试内容主要包括教育及其产生与发展、教育与社会发展、教育与人的发展，教育的目的与培养目标、教育制度、课程与教学、德育、教师与学生等。中外教育史的考试内容主要包括掌握中外教育史的基本知识，把握教育思想演变、教育制度发展、教育实施进 程的基本线索与阶段，特别是代表性教育家的教育思想、重要的教育制度、重大的教 育事件。教育心理学的考试内容包括了解教育心理学的发展历程，基本概念、代表人物及主要实验等。
）教育的产生及发展 1.教育的基本概念及内涵和外延 2.教育学的产生与发展历史 3.关于教育本质的几种主要观点 4.教育的结构与功能（）教育与社会及人的发展 1.教育与社会发展的几种理论 2.教育的 5 种社会功能 3.关于影响人的身心发展因素的几种主要观点（）教育目的与教育制度 1.教育目的的基本概念及确立依据 2.教育目的的主要理论及我国教育目的的历史发展 3.我国百年学制的发展历史 4.现代教育制度改革的基本特点
【展示】考研教育学铺导班(2024更新成功)(今日/说明)， 考试科目：①101思想政治理论②204英语（）③333教育综合④875普通化学复试科目：003016化学综合备注：计划招生29人（含推免17人，优先录取本科专业与报考专业相同或者相近的考生。）333教育综合《教育学基础》，全国12所重点师范大学联合编写，教育科学出版社，新版；《当代教育心理学》，陈琦、刘儒德，北京师范大学出版社，新版；《教育研究导论》，宁虹，北京师范大学出版社，新版。《中国教育史》，孙培青，华东师范大学出版社，新版；《外国教育史》，吴式颖，人民教育出版社，新版。875 普文与道考研合编， 高等教育出版社 ； 《物理化学》，傅献彩等， 高等教育出版社第5版； 《基础有机化学（上、下）》，邢其毅等， 北京大学出版社第版；
871思想政治教育学《课程研究》，施良方 ，教育科学出版社，新版；《学校道德教育原理》，檀传宝，教育科学出版社，新版；《道德教育的20个细节》，高德胜，华东师范大学出版社，新版；《道德教育的时代遭遇》，高德胜，教育科学出版社，新版。003011思想政治教育《德育原理》（第版），檀传宝主编，北京师范大学出版社，2017 年版《思想政治教育心理学》，杨芷英，王希永，田国秀，郎奇等主编，大学出版社，2019 年版《尼各马可伦理学》，亚里士多德，商务印书馆，2003 年版《教育究竟是什么》，乔伊·帕尔默，北京大学出版社，2008 年版《教育的目的》，怀特海，生活·读书联书店，2014 年版《大教学论·教学法解析》，夸美纽斯，人民教育出版社，2006 年版