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他们学校早就配置了很多信息化设备，同时采购了相关教育教学系统，但一直用不起来。李林说，问题的核心有几个方面，，系统很复杂，操作起来不方便；第，系统不够稳定。“开始，很多老师提过能不能进行优化升级，不过也因为大家都习惯了线下，所以对升级什么的就没那么迫切。这次疫情，停课不停学之下，很多问题集中暴露了出来，“但也只能赶鸭子上架”。