天津滨海新区少儿英语演讲,美森国际专业艺术培训

美森国际儿童成长俱乐部成立于2010年,课程研发中心主要设立在美国华盛顿和中国上海,是专业的早期儿童艺术教育领导品牌。

美森国际创始于华盛顿,是一家专注国际艺术教育,作品集培训,艺术能力提升,艺术职业培训的专业培训机构,机构的核心团队均毕业于艺术名校,更有青年艺术家,院校导师,为学生的艺术名校梦想保驾护航。

高品质的艺术环境享受

优越的教学环境,全智能空调新风系统,全校区直饮水系统,多媒体教学课件,超大区域儿童活动空间,图书阅览室。

一线专业院校教学团队

二源自美国多元艺术理念

三科学的课程体系做支撑

四卓.越的管理服务机制做保障

五优.秀的教研团队为核心力量

六独特的教学方式给孩子创造创想更宽的空间

更新思想,练就说话胆识

由于以前口语交际并非在教学和考试所要求之列,长时间被人忽视,在老师和学生两头都没有形成重视的习惯,更不敢自我表现。因此,开展口语交际教学,培养主持人的口才素质,首先要师生更新思想,提高学生说话的意识和胆识。要认识到思想胆识应是口才表达的前提条件。

很多人不敢和不愿开口发言,这就难以重点培养和发现主持人才。因此在开展口语交际活动的初始教学阶段,首先必须消除学生的思想顾虑:

1、改变应试观念,明确训练利得。首先要大力宣传口语训练的利得,让他们真正懂得善于口语表达的好处。如,口语训练是提高写作能力的最.好途径,口语流利,下笔也就通畅;口才是为人处事的诚实招牌,话说得得体有水平,就反映出人高尚的修养、素质和知识水平等,从而获得办事的效率、成果;口才出众,更是有条件被选拔和成为广播电视的节目小主持人……

2、剔除传统思想,树立长远意识。目睹社会上和电视里的口语竞争场面,特别要让中学生在心灵深处感受到口才的效应。指导中学生大胆参与广告宣传、竞聘自荐、人才招聘、主题辩论等活动,让学生明白眼下竞争的舞台、竞争的社会的人才不仅要会演会干,甚至要的是会说。

3、卸下害羞面子,形成口语氛围。第.一次口才交际活动最是关键,要很好地反映出活动的吸引力。要经常性地组织学生开展口才交际活动,如“模拟记者采访”“学生焦点问题辩论”“产品推销模拟表演”“外出采风”等。只有这样,才能彻底地彻底的卸掉学生口才表现中的害羞心理。

通过有序的阶段性的思想意识的培养,逐步使中学生认识到:当今社会对人才的选拔,特别是广播电视主持人的选拔,是十分注重“口试”的一面。学生阶段,如果还不注意培养自己的口才,将来成个“未开口,脸先红”,说话语无伦次,吞吞吐吐的“人样儿”,试想,那样近乎口吃的人,能走进信息竞争,人才竞争的社会吗?更不用说当节目主持人了。

天津滨海新区少儿英语演讲,美森国际专业艺术培训

天津滨海新区少儿英语演讲,美森国际专业艺术培训

文章来源: http://www.syiptv.com/fuwu/d846_63333869.html 转载请注明出处