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泰达儿童绘画班,采用体验式的方法

发布时间:2019-04-15 15:13:02 作者:ig5och2j

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泰达儿童绘画班,采用体验式的方法

风塘教育品牌创始于2001年,经过十七年的品牌沉淀,现已成为国内首.家2-18岁一贯制美术教育培训的品牌机构。集团下设以风塘少儿美术、风塘预科美术、风塘艺考美术三大板块为主营业务的9家直营校区。

风塘教育品牌创始于2001年,经过十七年的品牌沉淀,现已成为国内第1家2-18岁一贯制美术教育培训的品牌机构。教育集团下设以风塘少儿美术、风塘预科美术、风塘艺考美术三大板块为主营业务的9家直营校区。设立独立的教学研究院与品牌服务中心,教学研究院集合了有关教育学及教育心理学方面的专家以及艺术教育领域资深学者,并由多年一线执教经验的教师通过不断的专研和革新,深耕细作,融会贯通,将最好的教学产品源源不断的输送到课堂。

风塘少儿美术是中国情景创意美术的开创者,已申请国家知识产权专利。以呵护孩子创造力为教育理念,以培养品格和自信为教学目的。采用情景式、互动式、体验式多元化的方法进行教学,根据孩子年龄阶段特点结合心理学及社会科学进行趣味化为主导的教学。

我们根据每个阶段孩子情况的不同,把课程按照阶梯式分为糖果、百科、罗丹,(国画、动漫)三大阶段和十个晋级梯次,使得教学产品在实施过程中更有针对性,使老师们备课及目的更有目的性,使孩子们接受和提升更有指导性。

风塘少儿美术会坚持教育理念,不断创新,把更加科学、人性的教育方法和更加自信、乐观的人生态度带给每一个未来的艺术家。

误区之2:以成人的眼光看待孩子的作品

现实中,幼儿常被要求学画一定要“象”,横要平,竖要直,把画画得“象”与“不象”作为学画的终.极目标,这样会导致孩子画画的胆子越来越小,又擦又改,谨小慎微,匠气十足。我们时常会听到家长这样评价孩子的作品:“你今天画的小猫真像”、“你怎么跟老师画得不一样呢?”

把儿童美术课堂当作“照相机功能”来简单看待,导致很多有主见的儿童因为“画得不像”,而断送了继续学习美术的机会。

孩 子们在画得像与不像的问题上与成人的看法是不一致的。孩子画画凭的是直接感受,他们认为只有突出主要的,夸张重要的就是最像。如:孩子画踢毽子的腿会比不 踢的腿要长,画吃蛋糕的嘴比平时的嘴张得要大。孩子追求的像并不是生活中镜子般的真实。所以,家长在看孩子的画时,不要拿画上的形象与真的比。

家长应该更新观念,其实幼稚也是一种美,认识幼儿学画的幼稚性和合理性。幼儿手指小肌肉发育得不够完全,画出来的物体形状虽然不准确,但形的“不似”却成全 了“神似”,这种离形求神的画法,或者“似与不似” 之间的画法,更显得纯真可爱。我们鼓励孩子们认真大胆,顺其自然的画,画出自己的想法,画出自己的心意。

误区之3:追求成熟美

让儿童统一去临摹成年人的作品或一些公认获奖作品,这无异于剥夺了孩子个体经验和创造的权利,犹如让儿童吃营养不良的精神快餐,终究会因方法沉闷而留下后遗症。

误区之4:把自己的意志强加给孩子

部分家长在孩子绘画时,习惯于用自己已有的知识经验影响孩子的思维,使孩子形成定势思维。家长看到孩子把小草涂成黄色或红色就硬要孩子改成绿色,看到鱼画在 天上,就告诉孩子鱼应该画在水里,粗暴的扼杀孩子的想象,幼儿学画不应只学画“看”到的,更重要的学画“想”到的。只有充满想象力的作品才是有灵魂的作 品,才是儿童内心的写照。

泰达儿童绘画班,采用体验式的方法

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