郧阳区一中：心怀阳光 温暖同行

秦楚风讯(十堰融媒记者 胡天 通讯员 孙晓芸)为夯实校园心理健康防护网络，充分发挥班级心理委员朋辈观察、朋辈帮扶作用，精准掌握全校学生心理动态，做实做细班级心理育人与心理危机排查工作，10月20日，郧阳区一中组织召开10月心理委员常态化工作会议，全校70个教学班的全体心理委员参加本次会议。

本次会议以“心怀阳光·温暖同行·守护每一颗年轻的心”为主题，校体卫艺处心育中心组织本次会议。会上，心理教师引导心理委员首先明确心理委员倾听者、观察者、传递者三大核心岗位职责，厘清角色定位，强调心理委员并非专业心理医生，而是班级里最早发现同学变化、伸出温暖援手的学生骨干，要做到多观察、多倾听、不评判，严守保密原则，遇到异常情况及时向老师上报，不私自处理心理危机问题。

培训环节重点讲解心理危机识别信号，从情绪、行为、身体三个维度，带领心理委员识别持续低落易怒、兴趣减退、社交回避、成绩骤变、作息紊乱等典型预警表现，特别提醒心理委员：单一变化不一定代表心理问题，但若多项信号持续两周以上，务必提高重视，及时反馈情况。

会议部署10月班级心理健康摸排工作，安排全体心理委员完成《2026年10月心理委员培训调查问卷》匿名填报，要求各位心理委员立足班级真实情况，客观如实反馈本班学生整体心理状态、人际困扰、家庭压力、危险思维及高危行为苗头，梳理班级突出心理需求与现实困难，摸排特殊学生、潜在不稳定因素，收集心理委员履职困难以及对学校心理健康工作的意见建议，为学校研判学生心理健康状况、开展针对性帮扶提供真实参考依据。同时明确信息报送规范，对于发现的高危、极端情况必须第一时间如实上报，筑牢心理预警第一道关口。

参会心理委员认真聆听培训内容，进一步明晰自身工作边界与实操方法，增强责任意识与危机识别能力，认识到自身在班级心理防护中的重要价值。此次常态化会议进一步打通学校与班级之间的心理信息传递渠道，激活班级心理工作“神经末梢”，完善学校—班级两级心理预警机制，提升朋辈互助队伍整体工作水平 。

未来，郧阳区第一中学将持续落实心理委员月度常态化工作机制，用好问卷摸排、专题培训、经验交流等形式，持续建强班级心理委员队伍。不断优化心理健康教育活动、心理帮扶、危机排查各项工作，搭建更加完善的心理支持体系，家校协同守护学生心理健康，陪伴全体学子向阳成长。

编辑：崔蕾蕾