东风20小学开展家访心理健康关爱活动
东风20小学开展家访心理健康关爱活动
秦楚风讯(十堰融媒记者 董璀 通讯员 何唯琳)为深入落实“全员育心”教育理念，切实加强小学生心理健康教育工作，精准掌握学生成长动态，搭建家校协同育人桥梁，近日，十堰市东风20小学组织全体教师开展学生家访专项活动。学校领导以身作则、带头参与，用脚步丈量责任，用关爱温暖童心，为学生心理健康保驾护航。
本次家访活动以“关注心理健康、筑牢成长根基”为核心，学校提前制定详细家访方案，明确家访目标、内容和流程，确保家访工作有序、有效开展。学校领导高度重视，带队深入学生家庭，与班主任、任课教师一同走进学生家中，与家长面对面沟通交流，全面了解学生的家庭环境、成长经历、日常表现以及心理状态，倾听家长的诉求与困惑。
家访过程中，教师们结合学生在校表现，细致反馈学生的学习情况、行为习惯和心理变化，针对学生存在的心理健康隐患，与家长共同分析原因，分享科学的家庭教育方法和心理健康疏导技巧，引导家长树立正确的教育观念，注重关注孩子的心理需求，营造温暖、和谐、包容的家庭氛围，助力孩子健康成长。学校领导耐心倾听家长心声，详细询问家庭在教育孩子过程中遇到的困难，对家长给予真诚的指导和帮助，同时向家长传达学校的心理健康教育理念和相关举措，明确家校协同育人的重要性，鼓励家长主动与学校、班主任沟通，形成教育合力。
“感谢学校这么重视孩子的成长，不仅关注学习，还时刻关心孩子的心理，这次家访让我们更清楚地了解了孩子的想法，也知道了该如何更好地引导孩子。” 一位重点关注学生家长感动地说。老师们也表示，通过家访，进一步拉近了与家长、学生的距离，更精准地掌握了重点学生的心理动态，为后续开展针对性的心理健康教育和个性化辅导提供了有力支撑。
此次学生家访活动，是十堰市东风20小学落实“全员育心”工作的具体举措，也是全体教师履行育人职责、关爱学生成长的生动体现。下一步，学校将持续深化家访工作，建立学生心理健康跟踪机制，常态化开展心理健康教育活动，推动学校、家庭、社会三方协同育人，切实守护每一位学生的心理健康，让每一个孩子都能在关爱中健康、快乐、自信成长。
编辑：崔蕾蕾
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