郧阳区城关镇第三完全小学：开展体音美教学效果测评活动

十堰广电讯(全媒体记者 胡天 通讯员 刘永鸿 徐平 索明涛 陈长印)5月7日，郧阳区教学研究中心正在城关镇第三完全小学对该校五（6）学生进行体育课堂教学测评。当日，郧阳区教学研究中心教研员赴城关镇第三完全小学开展了小学体音美课堂教学效果测评活动。

据悉，本次中小学体音美课堂教学效果抽测自4月28日至5月 11日。根据十堰市教育局十教函【2018】（104 号）《关于印发<十堰市中小学体育、音乐、美术课堂教学效果测评方案（试行）>的通知》文件要求，重点对中小学生1分钟跳绳或50米、1分钟仰卧起坐、球类、田径（武术或体操）等体育项目；齐唱和独唱等音乐类项目；美术知识、作品赏析、命题创作等美术项目的课堂教学效果开展集中抽查测评。

在活动中，郧阳区教学研究中心测评组在该校四五年级学生中随机各抽取一个班，对该校五（6）班学生进行了一分钟跳绳、一分钟仰卧起坐等身体素质和武术（少年拳）、篮球运球绕杆测试等技能项目的测试，孩子们在班主任和体育老师的组织下，来到测试场地，按照老师的要求开展测试。测试中，同学们英姿勃发，生龙活虎，真是少年不狂枉少年！同学们不慌不忙、自信乐观的态度以及标准规范的动作给大家留下了深刻的印象。

在录播室，五（5）班的同学们自备工具材料，统一测试纸张。由班主任和美术老师带领孩子有序进入测试场地，孩子们准备充分，测试井然有序地进行着。同学们正用手中的画笔为大家描绘出一幅幅充满童真童趣的图画。他们专注作画的神情，真让人不禁对他们的"大作"充满期待。天马行空的想象，每一个孩子都能用他们无穷的想象力，给大家带来一次又一次的惊喜。

在多媒体教室，测评人员以音乐课程标准和音乐教材为依据，从教材中随机抽取歌曲，对该校四（1）班的学生采取面试检测学生齐唱、独唱等方式，学生先齐唱，再分别单独演唱教材歌曲，检测学生的音准、节奏、表现力、背唱，本年级教师伴奏。歌声时而悠扬时而欢唱，凝聚了音乐老师日常认真踏实的教学作风。音乐带着自信和微笑在旋律中绽放，每一个音符都像生命在跳跃，赋予了师生更多的心灵悸动。

开展小学体音美课堂教学效果测评活动，旨在引领郧阳区中小学体育、艺术教师积极深入开展教育教学研究，促进专业技术水平的提升，有效提高学生的体质和艺术素养，推动了全区教育高质量发展。